Вторник, 25.09.2018, 06:20 Приветствую Вас Гость | RSS
МКОУ СОШ с. Осиновая Речка Хабаровского муниципального района
Главная | Наши материалы | Регистрация | Вход
 
» Меню сайта

» Категории раздела
Нормативные документы МОУ СОШ с. Осиновая речка [9]
Официальные, правовые документы
Общие документы [23]
ФГОС [3]
материалы по ФГОС
Правоустанавливающие документы [5]

» Важные ссылки
Сайт МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ХАБАРОВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

  • ХК ИРО
  • ХабаВики
  • Управление образования Хабаровского муниципального района
    Федеральные Государственные Образовательные Стандарты
     
    ВЫПУСКНИКУ
    Официальный портал государственной итоговой аттестации
    ЕГЭ официальный информационный портал
    Российское образование. Федеральный образовательный портал: учреждения программы, стандарты
    Федеральный центр тестирования
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
    Федеральный институт педагогических измерений
    Все вузы России
    ВСЕРОССИЙСКИЙ РЕЙТИНГ ВУЗОВ

  • » Полезные ссылки
  • Предметные сообщества Хабаровского края
  • Хабаровское краевое научное общество учащихся
  • Википедия
  • Первое сентября
    Открытый класс
    Сеть творческих учителей
    Журнал
    ПЕДСОВЕТ.ORG
    Летописи.ру

  • » Статистика uСoz

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0

    Главная » Файлы » Документы » Правоустанавливающие документы

    У С Т А В
    [ Скачать с сервера (46.4 Kb) ] 15.04.2010, 17:46
     У С Т А В

     
    Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа села Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края


    1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
    1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная Школа с.Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края, в дальнейшем именуемое «Школа», создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 №3266-1 "Об образовании", Федеральным законом от 12.01.1996 №7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196 (в ред. от 10.03.2009 №216), решением Учредителя и настоящим Уставом.

    1.2. Полное наименование: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная Школа села Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края. Сокращенное наименование: МОУ СОШ с.Осиновая речка.

    1.3. Место нахождения ««Школы»» (юридический адрес): Российская Федерация, 680572, Хабаровский край, Хабаровский район, с.Осиновая речка, ул.40 лет Победы, д.5. Почтовый адрес ««Школы»»: 680572, Хабаровский район, Хабаровский край, с.Осиновая речка, ул.40 лет Победы, д.5.

    1.4. «Учредителем» ««Школы»» является администрация Хабаровского муниципального района Хабаровского края, в дальнейшем именуемая ««Учредитель»». Место нахождения «Учредителя»: Российская Федерация, 680007, г.Хабаровск, ул.Волочаевская, 6.

    1.5. «Школа» является юридическим лицом (некоммерческой организацией), имеет гербовую печать с соответствующим наименованием, штамп. «Школа» имеет право от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные права и обязанности, быть истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, Арбитражном суде, руководитель в суде ыступает без специальных полномочий.

    1.6. «Школа» находится в муниципальной собственности Хабаровского муниципального района Хабаровского края.

    1.7. «Школа» в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, действующим законодательством Российской Федерации и Хабаровского края, актами органа местного самоуправления Хабаровского муниципального района, приказами и распоряжениями Учредителя (в лице уполномоченного органа), настоящим Уставом.

    1.8. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у «Школы» с момента выдачи ей лицензии.

    1.9. «Школа» несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: - невыполнение функций, определенных ее Уставом; - реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утверждаемыми учебными планами; - качество реализуемых образовательных программ; - соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей; - жизнь и здоровье детей и работников учреждения во время образовательного процесса; - нарушение прав и свобод обучающихся и работников учреждения; - а также ответственность, установленная иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

    1.10. «Школа» отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами. При недостаточности у «Школы» указанных средств субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет «Учредитель».

    1.11. В «Школе» создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускается.

    1.12. «Школа» проходит государственную аккредитацию в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

    2. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

    2.1. Целями образовательного процесса в «Школе» являются:
    - формирование общей культуры личности обучающихся;
    - адаптация обучающихся к жизни в обществе;
    - создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
    - воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

    2.2. В «Школе» реализуются основные, определяющие ее статус, общеобразовательные программы следующих видов: - начального общего образования; - основного общего образования; - среднего (полного) общего образования; - программы для специальных (коррекционных) классов VII и VII вида.

    2.3. Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом.

    2.4. «Школа» осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в получении дополнительного образования.

    3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

    3.1. В «Школу» принимаются все граждане, проживающие на территории с.Осиновая речка, пос. Восход, с. Казакевичево, 19 км Хабаровского района Хабаровского края и имеющие право на получение образования соответствующего уровня. Гражданам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест.

    3.2. «Школа» обязана ознакомить поступающего на обучение и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

    3.3. В первый класс «Школы» принимаются дети, достигшие к первому сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, кроме случаев достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) «Учредитель» вправе разрешить прием детей в «Школу» для обучения в более раннем возрасте.

    3.4. Для приема ребенка в первый класс родители (законные представители) представляют следующие документы: - заявление; - медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка; - свидетельство о рождении (оригинал и копию); - фотографию.

    3.5. Для приема в последующие классы предоставляются: - заявление; - личное дело обучающегося; - медицинская карта; - документы, подтверждающие прохождение промежуточной аттестации; - документы об основном общем образовании; - копия паспорта обучающегося для поступающих в 10 класс.

    3.6. Отсутствие по уважительным причинам документов, указанных в п.3.4 и п.3.5. настоящего Устава, не препятствует приему ребенка в «Школу». В этом случае необходимые документы оформляются и (или) восстанавливаются после приема в «Школу».

    3.7. Прием в «Школу» оформляется приказом директора «Школы» и соответствующей записью о приеме в Алфавитной книге записи обучающихся.

    3.8. «Школа» осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования. Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года) – обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) – является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. По желанию обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) в «Школе» при наличии соответствующих условий может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

    3.9. Перевод обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется «Школой» только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии. Порядок комплектования специальных (коррекционных) классов определяется Положением, утвержденным Педагогическим советом и согласовывается «Школой» с «Учредителем» (в лице уполномоченного органа). «Школа» при организации работы с детьми с отклонениями в развитии руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.03.1997 №288. (с изм. от 10.03.2009г.)

    3.10. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в «Школе» осваиваются в очной форме, а также в форме экстерната.

    3.11. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми «Школой» самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

    3.12. Организация образовательного процесса в «Школе» строится на основе учебного плана, разрабатываемого «Школой» самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

    3.13. Обучение и воспитание в «Школе» ведется на русском языке.

    3.14. Военная подготовка в «Школе» может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) за счет средств и силами заинтересованного ведомства.

    3.15. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация выпускников «Школы» осуществляется в форме единого государственного экзамена в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

    3.16. «Школа» самостоятельна в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации, обучающихся в соответствии с требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании» и настоящим Уставом.

    3.17. Знание и умение обучающихся оцениваются по системе качественной оценки в первом классе и по пятибалльной системе – со 2-го по 11-ый классы. Учитель, проверяя и оценивая работы, в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценки в классный журнал и дневник обучающегося. При проведении промежуточной аттестации оценки выставляются со 2-го по 9-ый классы за четверть, с 10-го по 11-ый классах – за полугодие. В конце учебного года выставляются годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной директором «Школы». Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов или зачетов по отдельным дисциплинам может проводиться в конце учебного года начиная с пятого класса. Решение о проведении такой аттестации в текущем учебном году принимается не позднее 1 февраля Педагогическим советом «Школы», который определяет форму, порядок и сроки проведения аттестации. Решение Педагогического совета по этому вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора «Школы».

    3.18. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на родителей (законных представителей). Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования. Перевод обучающегося в любом случае производится по решению Педагогического совета «Школы». Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

    3.19. «Школа» организует обучение по индивидуальным учебным планам в рамках государственного образовательного стандарта на основании заявления родителей (законных представителей) в порядке, установленном решением Педагогического совета.

    3.20. Учебный год в «Школе» начинается 1 сентября; если это число приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый рабочий день, следующий за 1 сентября.

    3.21. Продолжительность учебного года в первом классе – 33 недели, во втором-одиннадцатом классах – не менее 34 недель. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8-ми недель. Для обучающихся в первом классе в течение года устанавливается дополнительные недельные каникулы.
    3.22. Режим занятий, учебная нагрузка устанавливаются в соответствии с действующими санитарными правилами и нормами. Продолжительность учебной недели составляет 6 дней. В расписании занятий предусматривается перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся. При определении нагрузки обучающихся превышение норм предельно допустимых нагрузок не допускается.
    3.23. Количество классов в «Школе» определяется в зависимости от количества поданных заявлений и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм. Наполняемость классов в «Школе» устанавливается в количестве до 25 обучающихся. «Школа» самостоятельно формирует контингент обучающихся в соответствии с оговоренной лицензией квотой.

    3.24. При проведении занятий по иностранному языку в 5-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (по время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости классов не менее 20 человек.

    3.25. По желанию и запросам родителей (законных представителей) в «Школе» могут быть открыты группы продленного дня.

    3.26. Дисциплина в «Школе» поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

    3.27. Отношение между «Школой» и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) регламентируется Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом, Правилами для обучающихся, иными локальными актами «Школы». Между «Школой» и родителями (законными представителями) обучающихся могут заключаться договоры, в которых, в соответствии с настоящим Уставом, закрепляются взаимные права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей) и «Школы» в процессе обучения и воспитания.

    3.28. «Школа» в соответствии с уставными целями при наличии соответствующей лицензии может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус основных общеобразовательных программ (п.2.2. и.п.2.3. настоящего Устава). «Школа» по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

    3.29. При наличии необходимых условий «Школа» может осуществлять следующие дополнительные образовательные услуги: - изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом; - репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения по предметам учебного плана; - организация курсов по подготовке к поступлению в учебные заведения, по изучению иностранных языков, обучению работе на компьютере, в том числе работе в сети Интернет, по переподготовке кадров с освоением новых специальностей (в том числе, машинопись, стенография); - организация кружков по изобразительному искусству, по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, кино–видео–радиолюбитель- скому делу, танцам, вокалу; - создание студий, групп, факультативов по обучению детей живописи, графике, скульптуре, народным промыслам, по изучению мировой культуры, по обучению сценической речи, а также театральной студии; - создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в «Школу», если ребенок не посещал дошкольное образовательное учреждение); - создание спортивных секций и групп. Доход от указанной деятельности используется «Школой» в соответствии с уставными целями. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности (п.2.2.и п.2.3. настоящего Устава) финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются «Учредителем».

    3.30. Отчисление (перевод, выбытие, исключение) обучающихся из «Школы» производится в порядке и по основаниям, установленным ст. 19 Закона Российской Федерации «Об образовании» и Инструктивным письмом Комитета общего образования администрации Хабаровского края от 04.06.1998 № 2-4-1087 «О порядке перевода, отчисления, исключения учащихся из общеобразовательных учреждений Хабаровского края».

    3.31. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся раньше.

    3.32. По согласию родителей (законных представителей) и органа управления образованием Хабаровского муниципального района Хабаровского края обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить «Школу» до получения им основного общего образования.

    3.33. Исключение обучающегося из «Школы» применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников «Школы», а также нормальное функционирование «Школы». Решение Педагогического совета «Школы» об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. «Школа» незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из «Школы» его родителей (законных представителей) и Управление образования Хабаровского муниципального района Хабаровского края. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Управлением образования Хабаровского муниципального района Хабаровского края и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из «Школы», в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

    3.34. Медицинское обслуживание обучающихся «Школы» обеспечивается специально закрепленным органами здравоохранения медицинским персоналом, который совместно с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. 3.35. «Школа» предоставляет помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи. Организацию питания «Школа» организовывает самостоятельно. 3.36. Привлечение обучающихся «Школы» без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

    4. СТРУКТУРА ФИНАНСОВО – ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    4.1. «Учредитель» (в лице уполномоченного им органа), в соответствии с настоящим Уставом в целях обеспечения образовательной деятельности, закрепляет за «Школой» имущество на праве оперативного управления в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за «Школой», допускается только в случаях и порядке, установленных законодательством Российской Федерации.

    4.2. «Школа» не вправе совершать сделки, возможными последствиям которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за «Школой», или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных «Школе» «Учредителем», за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

    4.3. «Школе» принадлежат денежные средства, переданные ей физическими и (или) юридическими лицами в форме дара и пожертвования. «Школа» распоряжается продуктами интеллектуального и творческого труда, являющимися результатом ее деятельности, а также доходами от собственной деятельности.

    4.4. Деятельность «Школы» финансируется «Учредителем» в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

    4.5. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов «Школы» являются: - бюджетные средства; - средства родителей (законных представителей); - имущество, переданное учреждению собственником (уполномоченным им органом); - добровольные пожертвования физических и юридических лиц; - средства, полученные от предоставления дополнительных платных образовательных услуг; - иные источники, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

    4.6. «Школа» отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у «Школы» указанных средств, субсидиарную ответственность по её обязательствам несет «Учредитель» в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

    4.7. При наличии лицензии «Школа» предоставляет платные образовательные услуги: - преподавание специальных курсов и циклов дисциплин; - организация репетиторства; - организация и проведение экспериментальной работы по заявкам муниципальных образовательных учреждений, в том числе по заказу предприятий, учреждений, организаций; - информационно-методические услуги; - осуществление редакционно-издательской деятельности; - изготовление и обеспечение образовательных учреждений учебной продукцией, аудио- и видеоматериалами на договорных условиях.

    4.8. Доход от платных дополнительных образовательных услуг исполь­зуется «Школой» самостоятельно в соответствии с целями установленными настоящим уставом. Привлечение «Школой» дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов его финансирования из бюджета «Учредителя».

    4.9. «Школа» самостоятельно: - определяет структуру управления деятельностью учреждения; - утверждает штатное расписание; - осуществляет распределение должностных обязанностей; - самостоятельно устанавливает заработную плату работникам учреждения в соответствии с Постановлением Главы Хабаровского муниципального района от 30.03.2009 №786 «О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных учреждений Хабаровского муниципального района» и на основании «Положения об оплате труда работников Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной «Школы» с.Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края», «Положения об установлении доплат компенсационного характера работникам Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной «Школы» с.Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края», предусматривающие установление работникам «Школы» доплат компенсационного характера за выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и за выполнение дополнительных работ, не входящих в круг основных обязанностей, а также «Положения о порядке установления стимулирующих выплат работникам Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной «Школы» с.Осиновая речка Хабаровского муниципального района Хабаровского края», направленного на усиление мотивации работников «Школы» к высокой результативности и качеству труда.

    4.10. «Школа» обязана содержать закрепленные за ней имущество, оборудование и другое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения в надлежащем состоянии.

    4.11. Развитие материально-технической базы осуществляется самой «Школой» в пределах бюджетного финансирования и собственных средств.

    4.12. Не использованные в текущем году (квартале, месяце) финансовые средства не могут быть изъяты у «Школы» или зачтены «Учредителем» в объем финансирования «Школы» на следующий год (квартал, месяц).


    5. УПРАВЛЕНИЕ «ШКОЛОЙ»

    5.1. Управление «Школой» осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

    5.2. К компетенции «Учредителя» (в лице уполномоченного им органа) относится: - организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти Хабаровского края; - организация предоставления дополнительного образования;
    - учет детей подлежащих обязательному обучению в «Школе»;
    - контроль за деятельностью «Школы»;
    - контроль за сохранностью и эффективным использованием закреп­ленного за «Школой» имущества;
    - заключение договора о взаимоотношениях со «Школой» в соответствии с законодательством Российской Федерации;
    - утверждение Устава «Школы», а также изменений и дополнений, вно­симых в него;
    - создание, реорганизация и ликвидация «Школы»;
    - назначение и освобождение от должности директора «Школы»;
    - финансирование в порядке и пределах, установленных действующим законодательством Российской Федерации;
    - проведение тарификации «Школы», утверждение тарификационных листов;
    - утверждение сметы доходов и расходов «Школы»,
    - утверждение штатного расписания «Школы»;
    - согласование учебного плана «Школы» и расписания занятий;
    - установление порядка приема обучающихся в «Школу».

    5.3. «Учредитель» (в лице уполномоченного им органа) имеет право:
    - участвовать в управлении деятельностью «Школы»;
    - получать полную информацию и отчеты о деятельности «Школы», в том числе и отчеты о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

    5.4. Управление «Школой» осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления «Школы» являются: Общее собрание, Управляющий совет, Педагогический совет.

    5.5. Высшим органом самоуправления «Школы» является Общее собрание, действующее на основании соответствующего Положения.

    5.6. К компетенции Общего собрания относится: - обсуждение и рекомендации к утверждению проекта коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, графиков работы, графиков отпусков работников «Школы»;
    - проект внесения изменений и дополнений в Устав «Школы», иные локальные акты;
    - формирование Управляющего совета;
    - рассмотрение и утверждение вопросов самоуправления трудового коллектива в соответствии с законодательством Российской Федерации;
    - обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в «Школе» и мероприятий по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками «Школы»; - рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья, обучающихся в «Школе»;
    - внесение предложений «Учредителю» по улучшению финансово-хозяйственной деятельности «Школы»; - определение порядка и условий предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции «Школы»;
    - внесение предложений в договор о взаимоотношениях между «Учредителем» и «Школой»;
    - заслушивание отчетов директора «Школы» о расходовании бюджетных и внебюджетных средств; - заслушивание отчетов о работе директора, заместителей директора, и других работников, внесение на рассмотрение администрации предложений по совершенствованию работы «Школы»; - при необходимости, рассмотрение и обсуждение вопросов работы с родителями (законными представителями) обучающихся;
    - в рамках действующего законодательства Российской Федерации принятие необходимых мер, ограждающих педагогических и других работников, администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения самостоятельности «Школы». Выход с предложениями по этим вопросам в органы самоуправления «Школы», общественные организации, государственные и муниципальные органы управления образованием, органы прокуратуры, общественные объединения.

    5.7. Общее собрание проводится не реже одного раза в год. При необходимости Общее собрание собирается во внеочередном порядке.

    5.8. В работе Общего собрания принимают участие все работники «Школы» с правом решающего голоса. На заседание Общего собрания могут быть приглашены представители «Учредителя», родителей (законных представителей) обучающихся, представители общественных организаций, органов муниципального и государственного управления. Лица, приглашенные на собрание, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции. Представители родителей (законных представителей) обучающихся для участия в Общем собрании избираются на классных родительских собраниях. Общее собрание является правомочным при условии, что на нем при­сутствуют не менее 2/3 работников «Школы». Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих членов с правом решающего голоса. Решение Общего собрания является обязательным.

    5.9. Для организации работы Общего собрания на его заседании большинством голосов при открытом голосовании избирается председатель и секретарь.

    5.10. Общее руководство «Школой» осуществляет выборный представительный орган – Управляющий совет, действующий на основании соответствующего Положения.

    5.11. Управляющий совет «Школы» формируется на Общем собрании с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. Избираемыми членами Управляющего совета являются: - представители от родителей (законных представителей) обучающихся в количестве 3-х человек; - представители от педагогических работников «Школы» в количестве 4-х человек; - представители от обучающихся III ступени общего образования в количестве 2-х человек. В состав Управляющего совета назначается по должности директор «Школы». Директор и (или) его заместители не вправе избираться на должность председателя Управляющего совета «Школы». В состав Управляющего Совета «Школы» кооптируются по решению последнего представители местной общественности, которые могут оказывать реальное содействие в развитии «Школы». Общее количество членов Совета «Школы» не должно составлять менее 9-ти человек. Члены Управляющего совета «Школы» работают на общественных началах.

    5.12. К компетенции Управляющего совета «Школы» относится:
    - разработка и принятие Положения о платных дополнительных образовательных услугах; - определение порядка и приоритетных направлений материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, обору­дования учебных помещений в пределах выделенных финансовых средств;
    - содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития «Школы»;
    - содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников «Школы»;
    - участие в распределении стимулирующих выплат работникам «Школы»;
    - содействие в организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий «Школы»;
    - содействие совершенствованию материально-технической базы «Школы», благоустройству ее помещений и территории.

    5.13. Заседание Управляющего совета «Школы» является правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 членов Управляющего совета «Школы».

    5.14. Решение Управляющего совета «Школы» считается при­нятым, если за него проголосовало не менее 2/3 от присутствующих на заседании членов Управляющего совета «Школы» и является обязательным.

    5.15. Заседание Управляющего совета «Школы» проводится не менее одного раза в четверть. При необходимости по инициативе директора «Школы» или не менее пяти членов Управляющего совета «Школы» могут проводиться внеочередные заседания.

    5.16. Деятельностью Управляющего совета «Школы» руководит Председатель совета, избираемый на первом заседании членами Управляющего совета «Школы» из своего состава простым большинством голосов. Для организации работы Управляющего совета «Школы» на его заседании большинством голосов избирается секретарь.

    5.17. Непосредственное управление «Школой» осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор «Школы».

    5.18. Директор «Школы» назначается на должность и освобождается от должности «Учредителем» (в лице уполномоченного им органа).

    5.19. Директор «Школы» несет ответственность перед родителями, государством, обществом и «Учредителем» (в лице уполномоченного им органа) за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

    5.20. Директор «Школы»: - действует без доверенности от имени «Школы», представляет интересы в государственных и муниципальных органах, учреждениях, предприятиях, организациях, в том числе за рубежом;
    - утверждает штатное расписание «Школы», ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;
    - осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, выдает доверенности, несет ответственность за уровень квалификации работников; - в пределах своей компетенции издает приказы и даёт указания, обязательные для исполнения работниками «Школы»;
    - организует разработку годового плана работы «Школы»;
    - осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащ
    Категория: Правоустанавливающие документы | Добавил: ADMIN
    Просмотров: 528 | Загрузок: 124 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0
    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]
    » Форма входа

    » Поиск


    » Туриада: как это было


    » Участвуем в проектах
    Всероссийская бесплатная школьная образовательная сеть
    Тимуровцы информационного общества

    » Календарь праздников
    Праздники сегодня

    » Новости


    Copyright MyCorp © 2018
    Используются технологии uCoz